Vol. 15 No. 2 (2012)

Articles

• PERAN TRANSFORMATIF GURU DALAM REPRODUKSI PEMAHAMAN ISLAM DAMAI

  Fathor Rahman JM

  125-136

  • pdf (Bahasa Indonesia)

• ESQ MODEL DALAM BINGKAI PEMBAHARUAN PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA

  Shoni Rahmatullah Amrozi

  137-146

  • pdf (Bahasa Indonesia)

• PENERAPAN STRATEGI BELAJAR AKTIF (ACTIVE LEARNING STRATEGY) DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

  Titin Nurhidayati

  147-158

  • pdf (Bahasa Indonesia)

• MADRASAH SEBAGAI LEMBAGA PENDIDIKAN TINGGI

  Sarwan

  159-168

  • pdf (Bahasa Indonesia)

• KRITIK NALAR ISLAM ARAB TELAAH NALAR KRITIS EPISTEMOLOGI MOH ABID AL-JABIRI

  Tauhedi As’ad

  169-182

  • pdf (Bahasa Indonesia)

• MENGUAK PEMIKIRAN JASSER AUDA TENTANG FILSAFAT HUKUM ISLAM

  Nur Solikin

  183-200

  • pdf (Bahasa Indonesia)

• PASANG SURUT UNDANG-UNDANG PERADILAN AGAMA PROBLEM PENYELESAIAN SENGKETA EKONOMI SYARIAH

  Muhammad Faisol

  201-212

  • pdf (Bahasa Indonesia)

• AL-QUR’AN DAN HADITS DIALEKTIKA SAINS-TEKNOLOGI DAN ILMU AGAMA

  Nurul Anam

  213-228

  • pdf (Bahasa Indonesia)

• ISLAM KANAN VERSUS ISLAM KIRI DI INDONESIA

  Muhammad Muslim

  227-238

  • pdf (Bahasa Indonesia)

• DISKURSUS SEMIOTIKA SUATU PENDEKATAN DALAM INTERPRETASI TEKS

  Hafidz Hasyim

  239-250

  • pdf (Bahasa Indonesia)

• PSIKOLOGI MORAL AL-MUHASIBI STUDI ATAS KITAB AL-RI’AYAH LI HUQUQ ALLAH

  Khoirul Faizin

  251-270

  • pdf (Bahasa Indonesia)