Hasanah (tran.) (2022) “PENDIDIKAN TANPA IDENTITAS DAN MEMBEBASKAN RETHINKING PENDIDIKAN MANUSIA SEUTUHNYA”, Al’Adalah, 17(1), pp. 47–58. Available at: https://aladalah.uinkhas.ac.id/aladalah/article/view/153 (Accessed: 21 January 2026).