Hasanah , trans. “PENDIDIKAN TANPA IDENTITAS DAN MEMBEBASKAN RETHINKING PENDIDIKAN MANUSIA SEUTUHNYA”. Al’Adalah 17, no. 1 (March 17, 2022): 47–58. Accessed September 24, 2025. https://aladalah.uinkhas.ac.id/aladalah/article/view/153.